日期:2026-01-18 00:05:34

瓷韵薪传 实践育人
——景德镇市瓷业文化遗产保护中心联合第十二小学开展文化遗产学习实践活动
展开剩余68%为丰富学生课余生活,深化青少年对本土瓷业文化遗产的认知认同,传承中华优秀传统文化,增强青少年文化遗产保护意识与责任担当。近日,景德镇市瓷业文化遗产保护中心联合市第十二小学,组织20名学生开展瓷业文化遗产学习实践活动,通过沉浸式体验让学生走进瓷业文化遗产,感受千年瓷都文脉的深厚底蕴与独特魅力。
活动伊始,讲解员以“景德镇手工瓷业遗存”为切入点,围绕镇区瓷业生产中心、湖田古瓷窑址、高岭瓷土矿遗址、长岭瓷石矿遗址和蛟潭窑柴燃料产区5个组成部分展开,系统梳理瓷业文化遗产从原料开采到成品流通的完整脉络。在讲解员的有序带领下,学生们开启了系统的景德镇瓷业文化遗产探索之旅。
展厅内,承载历史记忆的陶瓷展品完整呈现了瓷业文化遗产的发展历程。讲解员围绕瓷业文化遗产的历史演进、核心制瓷技艺的创新、历代瓷业官方管理制度的变化等关键内容,以专业且通俗的语言展开详细解读。学生们专注聆听、认真记录,主动就遗产保护、技艺传承等问题向讲解员请教。
市第十二小学三年级一班学生吴子妤表示:讲解员姐姐说的高岭土,我在课本里见过,今天终于知道它是做瓷器的关键,还看到了用高岭土做成的不(dǔn)子,感觉课本里的知识“活”了过来!我之前也去过高岭,知道那里的高岭土孕育了景德镇的制瓷辉煌,现在更深刻认识到高岭瓷土矿遗址保护的重要意义,不仅要保护好现存的遗址,还要守护好周边的生态环境!
展厅讲解结束后,学生们前往“何以景德镇”VR体验区,在工作人员指导下佩戴设备,沉浸式进入瓷业文化遗产相关场景。通过多感官刺激,直观见证瓷业遗产从原料开采、制作成型到远销海外的全流程,清晰感知其全球传播路径与世界影响力,互动式体验有效提升了学生的参与度。
市文保中心副主任周黎黎表示,向青少年传递瓷业文化遗产知识、助力文脉延续,责任重大且使命光荣。此次活动以“理论学习与实践体验相结合、传统传播与数字技术相结合”的创新形式,为青少年搭建了优质认知平台,深化其文化认知的同时培育了传承意识配资网app,为瓷业文化遗产的长久保护与活态传承奠定了坚实的青少年基础。
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